Welkom op de edublog voor onderwijskunde 4. Deze edublog is geschreven voor een lessenserie met als onderwerp “cellen en voortplanting”. De lessenserie is ontwikkeld en uitgevoerd bij een MBO niveau 4 klas. Bij de lessenserie is er gekozen voor het inzetten van een aantal ICT-tools om zo het “blended-learning” te stimuleren. <\/p>\n\n\n\n
Klik door de pagina’s om de gehele lessenserie uitgewerkt te bekijken. Hierbij lees je een kort stukje over wie wij zijn, de lessenserie zelf, de gekozen ict-tools met hierbij een onderbouwing van de keuze voor deze tools en als laatste de toets welke bij dit onderdeel hoort.
Omdat we de toets graag nog in de praktijk willen gebruiken is deze beveiligd met een wachtwoord. Het wachtwoord is op te vragen bij Sara Tilman.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Deze lessenserie hebben wij met elkaar gemaakt. Wie zijn wij? Wij zijn Bart Schenkel, Daniella Pelamonia, Janine Wijngaards, Larissa Bastiani en Sara Tilman. Allemaal studeren wij om, na ons examen, werkzaam te mogen zijn als biologie docent.
<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n
Het niveau van het eerste jaar van deze opleiding komt overeen met leerjaar vier van havo. Daarom wordt er gebruik gemaakt van de lesmethode Biologie voor jou op dit niveau als ondersteuning voor de leerstof. De hoofdstukken \u2018Cellen\u2019 en \u2018Voortplanting\u2019 worden gebruikt uit dit boek. Informatie, figuren en vragen uit deze hoofdstukken worden gefilterd en gebruikt in de handleiding van de lessenserie.<\/p>\n\n\n\n
In de eerste les wordt de voorkennis geactiveerd met het maken van een digitale woordweb via mentimeter. De leerlingen geven in deze woordweb aan waaraan er wordt gedacht bij deze module. Het activeren van voorkennis is belangrijk om de nieuwe kennis te begrijpen en een plek. Dit zorgt ervoor dat de leerling de nieuwe kennis aan de bestaande kennis koppelt. Daardoor beklijft deze kennis beter (Ettekoven & Ebbens, 2015). <\/p>\n\n\n\n
Iedere les van de lessenserie wordt begonnen met het bespreken het huiswerk van vorige les. Door te herhalen beschikken de leerlingen ook over die vereiste kennis en vaardigheden om succesvol verder te kunnen met de les van de dag (Surma, et al., 2019).<\/p>\n\n\n\n
In de lessen wordt er gebruik gemaakt van ICT-tools zoals YouTube<\/a>, Mentimeter<\/a>, Kahoot<\/a>, Biologiepagina<\/a> en animaties.<\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n Onderstaand zijn alle onderdelen van de lessenserie te vinden. Hierbij is de module inclusief antwoorden op de vragen te downloaden door een wachtwoord in te voeren. <\/p>\n\n\nLesonderdelen<\/strong><\/h2>\n\n\n\n